Nachdem in beiden 1. Klassen eine Englisch-Lesebox steht, mit ausreichend Büchern für Lesespaß, bastelten die Schüler:innen ihre ganz persönlichen Lesezeichen für den Englischunterricht. So wird jede Seite schnell wieder gefunden.
Das fächer- und schulstufenübergreifende Projekt "Ernährungsbildung" fand in den 1. Klassen in der Zeit von Oktober bis Dezember statt. Zeit für einen Rückblick, bevor im Jänner die 2. und 4. Klassen starten.
Heuer gibt es zum ersten Mal einen Coding- und Programmier-Adventskalender von JWINF. Auch wir sind mit dabei und die Schüler:innen versuchen, die kniffligen Aufgaben zu lösen. Wir sind schon sehr gespannt auf die Ergebnisse am 24. Dezember.
Einen spannenden und sehr informativen Nachmittag verbrachten die Schüler*innen der 3b Klasse im Obstlager Haiming. Ein herzliches Danke an die Geschäftsführerin Frau Alexandra Harasser für die Organisation und Führung.
Dass ein altes Buch, das man nicht mehr benötigt, nicht im Altpapier landen muss, sondern dass sich daraus weihnachtliche Dekoration basteln lässt, das zeigen die Arbeiten der KuG-Gruppe.
STEMSiL ist ein Kooperationnetzwerk mit dem Hauptziel, tauben Kindern den Zugang zu MINT-Fächern zu ermöglichen. Pünktlich zum Advent gibt es auf der Webseite einen Mathe-Adventskalender, dessen Rätselaufgaben auch in Gebärdensprache erklärt werden.
In einem sehr informativen und interessanten interaktiven Online-Workshop schlüpften die Schülerinnen der 4a und 4b Klasse in die Rolle von Forschenden und erkundeten gemeinsam die vielfältige Welt der Wissenschaft.
Am Mittwoch, 29. November fand der 1. Elternsprechtag statt. Ergänzend dazu gab es für interessierte Eltern und Schüler:innen eine Laufbahnberatung für weiterführende Schulen sowie einen Adventsbasar.