Schüler gestalten eine energieautarke Insel

Ende des Wintersemesters besuchten beide 4. Klassen die Fakultät für Lehrerinnenbildung der Universität Innsbruck. Im Rahmen eines Workshops zum Thema „Erneuerbare Energien“ führten die Schülerinnen Experimente zu Wind-, Wasser- und Sonnenenergie sowie zur Elektrolyse von Wasser durch. 

Ziel war es, nachhaltige Lösungen für die Energieversorgung einer fiktiven Insel zu entwickeln. Am Ende präsentierten die Gruppen ihre Ergebnisse und überlegten sich, wie die Insel autonom ihre Energieprobleme lösen könnte.